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Erzieher/in (m/w/d)
Erzieher und Erzieherin
Die Ausbildung zum/r Erzieher*in befähigt dich zur Tätigkeit in den verschiedensten Bereichen der Sozialen Arbeit, z.B. Kindertageseinrichtungen, Kinder- und Jugendwohnen, Jugend- und Freizeitarbeit, Hilfen zur Erziehung.
Parallel, bzw. im Anschluss an deine Ausbildung zum/r staatlich anerkannten Erzieher*in, ist es möglich, ein berufsbegleitendes Studium zu absolvieren. Wie du Studium und Beruf am PKR verbinden kannst, erfährst du hier.
Voraussetzung
Abgeschlossene Berufsausbildung zur Sozialassistenz
Dauer
2 Jahre
Inhalte
Die Ausbildung gliedert sich in Schul- und Praxisphasen. Der theoretische Unterricht in der Schule setzt sich zusammen aus fachübergreifendem Unterricht und fachrichtungsbezogenem Unterricht.
Fachrichtungsübergreifender Lernbereich
Deutsch, Mathe, Englisch, Gesellschaftswissenschaft, Philosophie/Religion
Fachrichtungsbezogener Lernbereich
- Modul 1 – Entwicklung beruflicher Identität und professioneller Perspektiven
- Modul 2 - Entwicklung, Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen
- Modul 3 - Gestaltung von Beziehungen und Gruppenprozessen
- Modul 4 - Gestaltung von Bildungs- und Erziehungsprozessen
- Modul 5 - Institutionelle und gesellschaftliche Rahmenbedingungen
- Modul 6 - Gestaltung von Vernetzung und Kooperationen
- Modul 7/8 - Projektmodule
- Modul 9 - Praktische Ausbildung
Praxis
Die Praxisphasen umfassen ein Drittel des Jahres.
- 1. Jahr: 2 x 6 Wochen Praxis (Auslandspraktikum, Hortpraktikum)
- 2. Jahr: 4 Wochen und 9 Wochen (Orientierungspraktikum, Prüfungspraktikum am Ende der Ausbildung)
Abschluss
Staatlich anerkannte/r Erzieher*in (Fachschule), Fachhochschulreife
Besonderheit
Interdisziplinäres Lernen in Werkstätten
Im Verlauf der Ausbildung durchlaufen die Schüler*innen in kleinen Gruppen fünf interdisziplinäre Werkstätten (je vier Wochen). In diesen werden zu verschiedenen Themengebieten gezielte didaktisch-methodische Arrangements (Bildungsinteraktionen) entwickelt, geplant und innerhalb der Gruppe oder in der Praxis erprobt und ausgewertet:
- Literacy und Kommunikation
- Naturwissenschaftliche Grunderfahrung/Elementare Mathematik
- Welterkundung, Religionspädagogik, Philosophieren mit Kindern
- Musikpädagogik, Ästhetik und bildnerisches Gestalten
- Bewegungs- und Gesundheitserziehung
Projekte
Tiergestützte Intervention (link)
Projektmodule
Kreativpädagogik, Erlebnispädagogik, Medienpädagogik
Unsere Spezialisierungen
Medienpädagogik:
Beschäftige dich intensiv mit diesen Inhalten:
- Einführung & Begriffsklärung – Medienpädagogik
- Reflexion von Mediennutzung und Bedeutung der Digitalisierung
- Erprobung digitaler Anwendungen
- Foto, Film, Audio, Animation, Digitale Identität, Soziale Netzwerke, Cyber-Mobbing, Computerspiele, Coding, Informatische Grundlagen handlungsorientiert erleben
- Projektplanung und Durchführung: Medienpädagogik in der digitalisierten Welt gestalten
- Praxiserfahrung: Planung, Umsetzung und Reflexion medienpädagogischer Angebote für Kinder, Jugendliche oder Erwachsene
Diese Spezialisierungsrichtung wird in Kooperation mit dem Institut für Neue Medien angeboten.
Kreatiivpädagogik:
Beschäftige dich intensiv mit diesen Inhalten:
- Einführung & Begriffsklärung – Kreativitätspädagogik
- Selbsterfahrung durch Selbstausdruck z.B. Darstellendes Spiel
- Anwendung durch Umsetzung kreativer Impulse mittels Material-, Produkt- und Projektgestaltung, z.B. Musik und Gesang, Buchgestaltung, bildnerisches Gestalten, Animation/Medien
- Begleitung, Vermittlung und Anleitung kreativer Prozesse im pädagogischen Kontext
- Praxiserfahrung: Kreatives Arbeiten mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Erlebnispädagogik:
Beschäftige dich intensiv mit diesen Inhalten:
- Einführung & Begriffsklärung – Erlebnispädagogik
- Natur und Wald als Erlebnisraum
- Survival und Orientierung
- Fachsport: Rudern/Segeln, Klettern, Spielen, Teamsport
- Touren und Planung erlebnispädagogischer Angebote (Konzeption, Planung, Organisation, Durchführung, Reflexion)
- Praxiserfahrung: Umsetzung erlebnispädagogischer Angebote mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen ...